Según un estudio del Observatorio Nacional de las Tecnologías y Sociedad de la Información (ONTSI) de Febrero del 2013, más de un 60% de las empresas consultadas del sector de contenidos digitales consideran que las nuevas tendencias tecnológicas, sociales, culturales y de un mercado digital global, favorecerán el desarrollo del sector. Y para ello, 7 de cada 10 empresas señalan que la formación será un elemento clave para la capacitación de los futuros profesionales del sector de contenidos digitales.
Para valorar la importancia del sector de los contenidos digitales la Agenda Digital Europea para España contiene 106 líneas de actuación estructuradas en torno a seis grandes objetivos:
- Fomentar el despliegue de redes ultrarrápidas
- Desarrollar la economía digital
- Mejorar la administración electrónica y los servicios públicos digitales
- Reforzar la confianza en el ámbito digital
- Impulsar la I+D+i en las industrias de futuro
- Apoyar inclusión digital y la formación de nuevos profesionales TIC
La industria de los contenidos digitales presenta un enorme potencial de crecimiento que la sitúa como uno de los sectores más relevantes para la economía digital y de aplicación transversal al resto de sectores de la economía. Para fomentar el desarrollo de esta industria se proponen, entre otras actuaciones, el desarrollo de un plan integral que considere elementos formativos, de I+D+i y de colaboración público-privada; la simplificación de la legislación sobre derechos de propiedad intelectual para el uso de contenidos en el ámbito digital; y facilitar el desarrollo e internacionalización de empresas de creación, producción o distribución de contenidos digitales
Además en el ámbito de la educación la Agenda Digital indica las siguientes líneas de actuación:
Líneas de actuación
14. Establecimiento de estándares que garanticen la interoperabilidad entre los distintos sistemas de información utilizados en el Sistema Educativo Español
15. Utilización de entornos virtuales de aprendizaje para la aplicación de planes educativos específicos y para la extensión del concepto de aula en el tiempo y en el espacio
16. Establecimiento de los formatos que deberán ser soportados por las herramientas y sistemas de soporte al aprendizaje en el ámbito de los contenidos educativos digitales públicos
17. Utilización de plataformas digitales y tecnológicas y de recursos didácticos de calidad compartidos por toda la comunidad educativa
18. Promoción del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en las tareas de enseñanza y aprendizaje
19. Elaboración de un marco común de referencia de competencia digital docente
20. Dotación de acceso a las redes de banda ancha ultrarrápida en los centros educativos
Por tanto el ámbito de los contenidos digitales va a ser un sector por el que se va a apostar de manera decidida por la Unión Europea, que hay un déficit de profesionales cualificados y que va a ser uno de los sectores más pujantes y con más demanda de empleo para los próximos años. Por tanto te invitamos a conocer nuestro curso de Elaboración de Contenidos Digitales Educativos que será nuestra primera contribución a apoyar la formación dentro de este sector.
El curso Elaboración de Contenidos Digitales Educativos es una acción formativa dirigida a que los alumnos/as aprendan las competencias y habilidades necesarias para diseñar y editar contenidos digitales. Existe una gran demanda de profesionales que elaboren contenidos digitales y que reúnan las características y formatos adoptados internacionalmente.
El curso Elaboración de Contenidos Digitales Educativos es una acción formativa dirigida a que los alumnos/as aprendan las competencias y habilidades necesarias para diseñar y editar contenidos digitales. Existe una gran demanda de profesionales que elaboren contenidos digitales y que reúnan las características y formatos adoptados internacionalmente.
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